Los docentes en formación entrevistaron a docentes para socializar entre pares, diversas perspectivas conceptuales y practicas sobre lo que las bases teóricas de las Ciencias Naturales en educación primaria, vimos las implicaciones y miradas relacionadas con la formación científica del docente al aprender y enseñar ciencias y, la ciencia como medio para cuestionar lo cotidiano y comunitario.
Entrevista:
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